1°] Describa y explique la copia y pérdida de información como diferencias entre medios análogos.
Últimamente la representación analógica ha perdido importancia, esto se debe, al desarrollo de los medios digitales y programas informáticos, ya que estudios actuales demuestran que se pueden realizar labores notables con técnicas digitales.
Tal vez se dice que los medios digitales se utilizan como medio descriptivo y de representación, y no como un medio con el cual pensar.
Podemos decir que la representación digital se diferencia de la representación analógica, ya que tiene una cantidad fija de información.
Por medio de los nuevos medios los gráficos, las imágenes en movimiento, sonidos, etc. se han vuelto computables, es decir, se componen de un conjunto de datos informáticos.
Antes, un ordenador, leía solamente una fila de números. Ahora lee valores de píxel, y a partir de éstas operaciones puede realizar otras más ambiciosas.
En oposición a los viejos medios, en los que cada copia perdía calidad; actualmente con los nuevos medios podemos hacer copias sin pérdida de calidad. La tecnología digital nos permite la duplicación de datos sin desgaste de información.
Tal vez se dice que los medios digitales se utilizan como medio descriptivo y de representación, y no como un medio con el cual pensar.
Podemos decir que la representación digital se diferencia de la representación analógica, ya que tiene una cantidad fija de información.
Por medio de los nuevos medios los gráficos, las imágenes en movimiento, sonidos, etc. se han vuelto computables, es decir, se componen de un conjunto de datos informáticos.
Antes, un ordenador, leía solamente una fila de números. Ahora lee valores de píxel, y a partir de éstas operaciones puede realizar otras más ambiciosas.
En oposición a los viejos medios, en los que cada copia perdía calidad; actualmente con los nuevos medios podemos hacer copias sin pérdida de calidad. La tecnología digital nos permite la duplicación de datos sin desgaste de información.
2°] Describa y explique las diferencias en los cambios de las tecnologías mediáticas entre la sociedad de masas y la sociedad posindustrial.
Para describir las diferencias entre las tecnologías mediáticas de la sociedad posindustrial y las de la sociedad de masas podemos comenzar diciendo que a las tecnologías de las sociedad posindustrial se las considera como “nuevos medios”, en cambio a las de la sociedad de masas como “viejos medios”.Esto se debe, a que un objeto de los nuevos medios puede ser descrito en términos matemáticos, porque se crean en el ordenador y se vuelven “programables”. En cambio los viejos medios son continuos. Aunque los medios de masas contengan niveles de representación discreta, las muestras no resultan cuantificables, porque esto correspondería a la “digitalización”, lo que da alusión a las tecnologías de la sociedad posindustrial.En los nuevos medios es posible acceder a sus partes, modificarlas, sin que esto afecte a la estructura del objeto, ya que constan de partes independientes, cada una de las cuales se componen de otras más pequeñas, hasta llegar a los píxeles, los puntos 3D o los caracteres de texto. Demás esta decir que esto no se podría realizar en los medios de la sociedad de masas, ya que estos implicaban un creador humano, que articulaba manualmente textos, imágenes y demás, para luego almacenarlo, y así determinaba su orden y nunca seria modificado. Podemos decir entonces, que los nuevos medios se caracterizan por su variabilidad.
3°] Defina y conceptué los dos recorridos históricos (de código icónico y código binario) que confluyen en los nuevos medios.
El código icónico y el código binario, sirven para recopilar datos, pero de maneras diferentes. El icónico se utilizaba en el cine, donde se usaban imágenes discretas, que quedaban registradas en una tira de celuloide, luego la cámara de cine se encargaba de registrar esos datos sobre película y el proyector los leía uno por uno. El código binario aparece con la necesidad de obtener mayor velocidad de acceso, consiste en traducir datos numéricos a los que se accede por ordenador.Honrad Zuse, a través de una película, con una superposición del código binario sobre el icónico, descarta el código icónico totalmente, ya que uno de los fragmentos de dicha película muestra un código binario perforado sobre los fotogramas originales de una toma de interior. Debido a esto el cine se vuelve un esclavo del ordenador.Los datos numéricos y funciones matemáticas sustituyen a los datos en forma de íconos o pequeñas imágenes.
4°] Describa y analice desde el concepto de interacción en el sitio http://www.thecentralcity.co.uk/ de la bibliografía de la cátedra.
En el sitio http://www.thecentralcity.co.uk/ vemos como el autor de la página se centra en lo que necesita hacer el usuario en la navegabilidad, para atraer su atención. Es así como se interactúa en dichos sitios, en el caso de esta pagina esta presente la interacción al poder elegir que rutas seguir y que elementos ver. Podemos manipular en tiempo real la información que nos muestra la pantalla, requiriendo que nos centremos en diferentes partes de la muestra, como si nos estuviera poniendo puntos de atención.
Es así como los diseñadores Web consideran la expectativa del consumidor, ya que se sabe que un usuario satisfecho regresa casi siempre a un sitio Web.Probablemente el aspecto más importante en la tecnología aplicada a computadoras es la destreza de combinar textos, gráficos, sonidos o música, junto con imágenes en movimiento.Este sitio seguramente fue creado debido a las demandas de los usuarios de contar con elementos más interactivos y que dejen menos a la imaginación.
Es indudable que el autor de esta página se basa en los efectos visuales de imágenes compuestas y secuencias montadas.
5°] A fin de completar y enriquecer los textos elaborados incorpore un video de youtube en el que encuentre o sugiera una afinidad temática.
Video como ejemplo de “nuevos medios”
Fuentes Bibliográficas:
-Internet, La imprenta del siglo XXI, Alejandro Piscitelli.
-El lenguaje de los nuevos medios de comunicación, Lev Manovich.
- http://www.uibcongres.org/imgdb/archivo_dpo1839.pdf
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